A continuación pueden acceder al siguiente enlacey valorar la rúbrica propuesta como instrumento de valoración del desempeño docente, durante actividades de discusión.
Dinia, me gusta su rúbrica. Muy bien organizada. Destaco la parte final de la discusión donde el docente toma notas sobre el tema, los comentarios que se realizan y el desenvolvimiento de los estudiantes dentro de la discusión para poder concluir con una reflexión final. ¿Cuáles son los elementos novedosos de la rúbrica que rescataste de la lectura?
Rescataría la interacción, retroalimentación y el trabajo en conjunto de los alumnos y el docente. Con lo cual se da un alto aprendizaje significativo, en este tipo de actividades.
La felicito por su trabajo, me parece sumamente completo y demuestra su compromiso con el curso. Pienso que debe agregar un espacio para notas adicionales
Me gustó mucho como logra identificar la temática general t la va guiando a rubros bien específicos, lo que a la hora de evaluar logra ser más efectivo el punto en el que se desea hacer la observación. Muy ordenada!
El uso de rúbricas como medio de evaluación en los procesos de aprendizaje, es muy importante. Considero, que las mismas deben ser sencillas, concretas, sin exceso de detalles, que tiendan a perder información, fáciles de llenar, de ahí el formato presentado.
Agradezco sus comentarios al respecto, y tomaré en cuentas sus observaciones de mejora.
Muy valioso el establecimiento de reglas pues es básico que los estudiantes sientan claridad en las instrucciones, siempre y cuando pueda existir cierta flexibilidad en común acuerdo con todos los actores del proceso.
Felicidades también por la redacción y la buena ortografía, nada se hace con un texto bien sustentado si lo desacredita la mala redacción.
Me parece importante que haces enfasis al rol del docente, el cual realmente es escencial y sobre todo debe como mencionar ser sobre todo una persona empatica, para comprender que dentro de este tipos de trabajo se presentan situaciones, de las cuales se deben valorar las soluciones tomadas y no el que se presenten.
Dinia, me gusta su rúbrica. Muy bien organizada.
ResponderEliminarDestaco la parte final de la discusión donde el docente toma notas sobre el tema, los comentarios que se realizan y el desenvolvimiento de los estudiantes dentro de la discusión para poder concluir con una reflexión final.
¿Cuáles son los elementos novedosos de la rúbrica que rescataste de la lectura?
Rescataría la interacción, retroalimentación y el trabajo en conjunto de los alumnos y el docente. Con lo cual se da un alto aprendizaje significativo, en este tipo de actividades.
ResponderEliminarHola Dinia, coincido con la profesora, su rúbrica esta muy bien organizada y muy bonita, felicidades!
ResponderEliminarRescato que hayas clasificado la rúbrica por temas donde luego se desprenden los diferente rubros que especifican la evaluación de ese tema.
Saludos,
Excelente rúbrica. Sumamente concisa y agradable para llenar. Sólo le agregaría el propósito y un espacio para observaciones.
ResponderEliminarLa felicito por su trabajo, me parece sumamente completo y demuestra su compromiso con el curso. Pienso que debe agregar un espacio para notas adicionales
ResponderEliminarMe gustó mucho como logra identificar la temática general t la va guiando a rubros bien específicos, lo que a la hora de evaluar logra ser más efectivo el punto en el que se desea hacer la observación.
ResponderEliminarMuy ordenada!
El uso de rúbricas como medio de evaluación en los procesos de aprendizaje, es muy importante. Considero, que las mismas deben ser sencillas, concretas, sin exceso de detalles, que tiendan a perder información, fáciles de llenar, de ahí el formato presentado.
ResponderEliminarAgradezco sus comentarios al respecto, y tomaré en cuentas sus observaciones de mejora.
Muy valioso el establecimiento de reglas pues es básico que los estudiantes sientan claridad en las instrucciones, siempre y cuando pueda existir cierta flexibilidad en común acuerdo con todos los actores del proceso.
ResponderEliminarFelicidades también por la redacción y la buena ortografía, nada se hace con un texto bien sustentado si lo desacredita la mala redacción.
Saludos.
Me parece importante que haces enfasis al rol del docente, el cual realmente es escencial y sobre todo debe como mencionar ser sobre todo una persona empatica, para comprender que dentro de este tipos de trabajo se presentan situaciones, de las cuales se deben valorar las soluciones tomadas y no el que se presenten.
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